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【工作坊选萃】晓捷老师谈人际关系、不同奇迹流派修法、理性与感性的关系

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  • TA的每日心情
    开心
    2015-5-7 21:57
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    [LV.8]以坛为家I

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    发表于 2014-9-9 09:34:28 | 显示全部楼层 |阅读模式
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    本帖最后由 admin 于 2014-9-10 14:27 编辑

    (编按:这是在2014年7月19日奇迹工作坊中晓捷老师对学员的自我介绍的答复。在此,晓捷老师谈了人际关系、如何看待J讯团队和若水团队奇迹修法不同、理性与感性的关系等。)

    您可以聆听录音:


    七月的《奇迹课程》工作坊

    学员:我先前在另外一个奇迹团体中,主要采用肯尼斯那派的修法,也接受完形的治疗方法,分析自我、走入内心潜意识的东西,但进去了以后很长时间拔不出来。十二月中旬的时候,我漫无目的地在网上漫游,找到了J讯。发现J讯是侧重在体验的。当时我就觉得《奇迹课程》怎么还会有不同的方式、方法、甚至流派,觉得很惊讶。

    我模仿着J讯的三条线和那种全方位地去连接、全方位的那种方式,在日常生活中去用出来,有过几次相对以前比较好的体验出来了。在共修中,我把自认为好的体验分享出来,资深学员和带领老师提出了不同的看法和过来人的经验。她认为我这样是用J讯和《奇迹课程》的理念来说服自己和压抑自己,实际上是跟自己的感觉和我深层次的小我的状态是没有连接的,直接切断了,没有感觉。这样的话会产生新的伤害和压抑,她是这样指导的。

    当时我就懵了,一下子就被打懵了。因为在那几次比较好的体验的时候,我是自己切身有体会的,那种平静和当时那种解脱的感觉,那种轻松和放松这个感觉是别人替代不了的,也是别人没有办法感觉得到的。我还是蛮坚信我这样还是有所交托的,但是老师她所说的就是“用说服自己的方式来取得一个头脑上的宽恕或者交托”,也引起了我的警觉。我也就差不多用了这两个月的时间试着和以往压抑了这么多年的感觉、情绪去相处和感受,用了这两个月的时间,觉得指导的那个老师说的也是没有问题的,觉得可以在这两种侧重点不同的方法中间找到最适合自己修习的方法和道路。

    所以我就还是下决心过来,认认真真地真正学习到J讯这三条线,和催眠的方式。排除万难,虽然还是有非常多的时间上的障碍,但我还是来了,心里还是有些忐忑,也是有些期待。我目前想说的就是这些,谢谢!

    晓捷老师在回应学员分享

    晓捷老师在回应学员分享


    晓捷老师:特别喜欢这样坦率的开场。了解我的兄弟会知道,坦率也是我的这种活法之一。非常喜欢,非常的感动。而且觉得特别高兴兄弟们准备得这么好,这么深,循序渐进地一路走过来。

    这里面有好多的点要回应的,而且也想跟大家讲,就是来自于我们真正的本性的回应是给每个人的,表象上它是由一位兄弟来提出分享或者问题,但是也是为每个人提出的。这是在这个课程中要收获大的心法之一,所有的问题都为我而来,所有的分享都为我而做,所有的答复也都是给我的,也是给所有人的。就是我们如果在开始就能够升起这样的一个警觉,不让自我去隔阂,不让自我说那是兄弟的分享,那是他的经历,那是他的问题,跟我没有太多关系,而是敞开心,生命是一体连接的,只有一个上帝之子,祂看似在幻觉中以不同的心灵的碎片呈现出来,但是让祂复归为一体就是宽恕的任务。所以,让我们把这样的形式和内涵紧密地结合起来,从课程的一开始,正如我们用一体的心去跟兄弟相会,去跟这个答复在一起。

    首先,我想谈一谈,我对于人际关系,包括所有的人际关系,包括《奇迹课程》的教与学的人际关系的看法。我多次在我们J讯团队分享,我们团队成立一年以来,现在有二十多位兄弟,曾经有十一位兄弟退出,最近可能有兄弟在进行调整。首先,我说,这是注定的,这是必然的,因为幻觉中变化是唯一不变的。所以,了知幻觉是化解幻觉的一个很笃定的前提。你知道幻觉是怎样的,而幻觉是怎样的,最好的方法就是《奇迹课程》中J兄的描述,幻觉是怎样的。如果幻觉已经稳定,已经完美,我们干嘛要出离?我们待在里面就好了。正是因为幻觉它变动不定,它不完美,它不符合上帝之子的身份,所以我们才想放下和化解幻觉,回归圆满本性。所以人际关系的变化是必然的。

    我也跟兄弟们讲说,包括团队的兄弟们讲说,不要以我们身体在一起做为保障,要以我们通过与团队的兄弟、与老师的同心,扩展到跟所有人的同心,跟马路上、跟天涯海角、跟任何人、跟整个一体心灵的同心,这是我们的保障。身体它会走,它会来,它会死亡,它会生病,它会无力,它会强大,身体是靠不住的,但是心灵的一体性是我们的保障。


    当你透过这样的一个形式,你在这里体会到的一体性就推动大家,要求大家活出来在跟家人的关系,跟同事的关系,跟不同的奇迹流派的兄弟的关系中活出来。一体性,这是我们的奇迹的活法,跨越身体的表象,接纳目前的分歧,但是看到内核的本质的一个相通和一体。你想看到什么,你就能看到什么,就像九华开篇这段话说得很平实,但是很深刻,一切表象在一体本性以及幻相中的神圣意愿、所有人的同一个神圣意愿面前,显得那么得微不足道。


    那么《奇迹课程》本身对所有形式,不光是心态,做了最好的诠释,最好的指引。教师指南说,里面有一篇,就是关于,若水翻译成教学的次第,新译本翻译成教学的层次。人际关系就三种看法,一种是偶然相遇,一种是相伴一段,然后可能重逢,一种是相伴终生。人际关系只有这一个眼光,一个视角。不管是偶然相遇,还是相伴一段然后重逢,还是相伴终生中,彼此的学习是最高浓度的,只有这一种看法,没有其他的。
    在奇迹的眼中,没有世俗的一个名利,身体相互利用的价值的判断,没有一个自我形象、自我身份、自我结盟怎样更好,而是怎样学习到最好。这就是奇迹眼光,而且当你真的跟随这样的眼光的时候,你会是信任和祝福。所有的看似身体聚与散,远与近,没有任何问题,每一位兄弟都由圣灵和J兄安排的最好的学习机会,而且跟整个世界是完美的连成了一体。

    所以若水的课堂,敬伟的课堂,撒红等等兄弟的课堂,跟这个课堂是一个课堂啊,哪里还有两个课堂?唯一的老师是圣灵和J兄,我们只是分会场,只是相互关联在一起,我们并不是相互隔阂的孤岛,也绝不会是相互需要攻击评判攻击贬低的流派,而是同一个老师开的同一个的课程的不同的分会场而已啊,而且它是持续进行的。

    这还只是一个形式上的一个课堂。真正的课堂是我们每天的起心动念,每天的人际关系,那这些课堂的目的,是让我们整个生活变成一个大课堂,跟所有兄弟,包括跟自己的宝宝兄弟共修的一个奇迹课堂,这就是奇迹的眼光和活法。


    而且我们的一切依据就是《奇迹课程》本身,J讯是为此服务的。J讯不是离开《奇迹课程》去另搞一套,新整一套自己的体系,包括J讯的高度,它是跟《奇迹课程》相匹配的,不是源于《奇迹课程》的一个我们个体的灵感,而是围绕《奇迹课程》的学习和运用这样的与之匹配的一个指引和怎么样具体运作、具体学习和体验的一个提醒,回到课程本身的一个提醒。

    J讯的目的是这样的,用奇迹眼光是这样看待一个奇迹的流派。包括生活中所有的地方。化解分别,是学习《奇迹课程》的要诀之一,化解不同流派的分别,化解奇迹修行与其他修行的分别,化解看似修行与看似不修行的分别。用统一的一个眼光看到圣灵在通过所有的场合教所有人,所有的人都是同学,这样的眼光就是《奇迹课程》本身的眼光。

    (2011年,晓捷纳新老师在苏州,都是一个圣灵在执行教导的不同课堂)


    《奇迹课程》唯一的正确修法

    《奇迹课程》唯一的正确修法


    所以你很真诚地在这里提出了我应该怎样去学习,我的答案就是回到《奇迹课程》本身去学习。而且看出其实所有的老师、所有的奇迹学员一定会走到三条线的合一的修行上来。幻相中的差异,只是兄弟的一个神圣意愿他目前偏重哪条线,他需要把这条线夯实,然后,把这边、这边、这边的基础都夯实,一定会到三条线来汇合。


    这是《奇迹课程》本身的开宗明义,它就是三条线,它是一个一体逻辑。它是一个非线性的,可以同时进行的这么一个美妙的学习过程,但是我们确实在幻觉中,得透过一段线性的理解、单线条的体验,然后慢慢的,你的体验升起、理论夯实之后,你自然地对其他两条线,你的需求就会增长。

    我们所以非常有信心,每一位兄弟,每一位教师都会走到这里来,我们是一个汇合的道路,如果学《奇迹课程》再搞分裂,那真的是疯了,我就回家抱娃娃算了,我干什么?我有点精力,我可以谋取世间名利,我可以去回家抱孩子,我干嘛在《奇迹课程》上搞分裂?我干嘛在奇迹的学法、修法、教法上、活法上搞分裂?只有一条道路,就是《奇迹课程》本身。


    幻相中J兄一方面告诉我们直接究竟到位的指引,一方面完全接纳我们的渐进式的过程。这就是J兄的眼光,我们要认同的就是祂的眼光,祂的活法。《奇迹课程》没有第二种教法,没有第二种活法,只有一种。而看似的一个程度和差异只是我们化解障碍的多少的问题,只是我们真正领会J兄的一个程度,它一定在增长的这么一个过程。

    因为跟随J兄,所以我能够看到全貌,我能够感觉到所有人在家里,然后我们是从家里返身在看幻觉,这也是一个很重要的地方。


    我们是通过奇迹在肯定分裂、在肯定幻觉?还是我们在通过奇迹,我要的是那个合一,是那个本来的圆满?所以J兄会说,肯定圆满本性的绝对真实,肯定幻相中神圣意愿的相对真实,肯定自我的绝对虚幻。它是这样的一个关系,如果没有这个作为底子,确实很难,确实相对要更难一些,没有这个圆满本性的一个笃定,一个体验的话,你要去讲分别的话,可能让自我会有更多的机会。但是自我呈现出来就是宽恕的机会啊。所以没有任何的问题,我们会这样来看待看似的一个表象差异。


    有一个很美的话,叫做法眷属,佛法的一个用语,就是法眷属,就是心灵家人。从表象来讲,从形式,从幻觉来讲,修奇迹的兄弟多么珍贵啊。多少人全世界,七十亿人有多少人在修奇迹,在分享奇迹,所以我们很珍惜,我们觉得这些兄弟,这些同行,是我们的心灵家人,是我们的法眷属,我们很爱他们,我们很理解他们。我们觉得他们要的跟我们要的没有任何的分别,就是一个,就是回归圆满本性。


    在这样的一个前提下,我觉得表象的一个差异分歧,表面的一个隔阂甚至冲突,都是我们的机会,都是我们看到这个自我的释放,然后决定此刻就不跟它认同,用奇迹本身的眼光和活法,来相会的机会。而且,我并不觉得时间长短有什么问题,这个表面的融合的时间长,时间短,只要我们有愿心,都会交到圣灵手上,都会为宽恕所用。那有什么问题呢?因为我们在这里,我自己的经历,自己对自己的前世非常的清楚,我怎么样做学生,怎么样做治疗师,怎么样做老师,怎么样若干法门一路探索过来,付出惨痛代价,付出心血,付出血泪,那么我要的是什么,我很清楚。我不会让自我拖着我去退转,我知道我要的是所有人的同心一体,而且它已经在了,只需要我去认出。所以,我会这样看待一个表象的差异和分歧,包括法门之间的一个意见不统一。

    (大雁塔前,纳新所代表的国内奇迹教师的第一次工作坊。在当年玄奘翻译佛经的地方,源一和纳新也翻译起旷世经典《奇迹课程》的中国大陆版。无论何种因缘,只要是因为《奇迹课程》这觉醒的缘分,都是殊胜的因缘,值得珍惜。)

    就是三条线吧。肯定圆满本性,没有人有任何分别,如果我们企图贬低任何人不圆满,我们就贬低了整体和自己的不圆满,因为只有一个整体,对吧?这是一个前提,这是学《奇迹课程》的目的。学《奇迹课程》的目的绝对不是搞分裂,不是再搞出一套《奇迹课程》的分裂体系,这不是给自己找罪受么,我们给自己添乱。我们的目的跟形式、内涵跟方法是要一致的,是要时时处处地用在每个地方、每个人际关系里,所以,我们肯定若水、敬伟。其实我们跟他们的交情很深,跟他们交情很深,当时,若水最早在国内开的奇迹推广,就是在纳新老师的新时代论坛上。然后,我自己08年会跟若水、跟敬伟,课程之后会交流,会旅行,我们弹着吉他在雪山脚下唱歌,包括我那年的生日是和他们一起过的。跟随圣灵,这些美好都在心里,这些因缘都很珍惜。

    (纳新在发言,纳新的左一是若水,右二是万源一)

    那么首先是肯定圆满本性,然后是肯定神圣意愿。每个人都会坚定地认同和分享他所理解到的那个程度的真理,每个人都是如此,这就是我们共同的神圣意愿,唯一的差异,是我们现在理解真理的程度、体验真理的程度。而那个程度正好是我们学奇迹的人首先就要负责自己来宽恕的。如果我没有跟随自我的分裂一念,我就根本看不到这个分歧,这是我的事,“天下分裂,此心有责”。

    我要领回我的力量,我要去化解这个分裂感,和所有因一个分裂投射出来的所有差异。《奇迹课程》就是这么美,它不是一时一地地解决问题,它是告诉我们所有问题、所有分裂由一个错误的想法生出来,由一次认同自我生出来。你根本不需要局部地解决,你只要回到你的本源,说:“真实的一切绝不可能受威胁,圆满的一体始终是圆满的一体。不真实的一切根本就不存在,因为自我是虚幻,分裂是虚幻,所以一切分裂之果,根本对我没有影响,上帝的平安就在其中。”

    开始,我们并不那么地有体验,但是只要愿心坚定,真的,几年下来,一定会有一个脱胎换骨的改变,你对整个世界的感知……因为它是这样的,就是分裂的一念造成了意识,意识同时又会带来思想体系和感知体系。所以,原来意识是自我的工具,人类曾经把意识抬到很高的一个位置,但是意识是分裂的产物,意识没什么好夸耀的。但是圣灵和J兄的强大在于:所有自我、小我分裂出来的东西,转手,只要你愿意交给祂们,就成为你回家的工具。


    所以,你可以用意识来理解理论,用意识来看清对比,跟随圣灵和跟随小我的两种体验的不同。那么这个意识,还有它的思想体系、感知体系完全可以拿来用,用在宽恕回家上。就像你所说的,你的那种平安体验,是你自己会知道的,对吧?这个就是说,别人不完全理解到你,不完全同理到你的时候,平安体验其实是我们共同所要,也是他要的。他其实也是在为这个平安体验在服务,角度不同而已。所以,平安的体验会带着我们笃定地一步步地往前走。

    我们真的愿意发愿的话,其实整个世界很简单,就是由分裂一念产生的一个分裂的想法,产生了一套思想体系,和一套感知体系,就造出了无量劫的众生,造出了三千大千世界,造出整个世界来。《奇迹课程》就是把一切浓缩到了一个最根本、最源头的地方,它让你整个思想体系和感知体系反过来为宽恕所用,它就是这样的进行。


    还有,就是你刚才讲过的点,还有那个理性和感性的关系。这两天我们刚刚讲过,感性和理性的关系,我们在团队共修的时候刚刚讲过。你怎么可能把《奇迹课程》的理性和感性分开呢?你又怎么可能把万事万物中的理性和感性分开呢?所有把两者截然分开,相互对立,甚至彼此对抗的一定是小我。必然的,这是小我的分裂在此处的表现,就是把理性和感性分离,企图分离,彼此对立,甚至要一比高下。头脑高,还是感觉高?跟随自我一样都不高,跟随圣灵它们一样好,而且它们是一体的。

    就像《奇迹课程》三条线,你其实是没有办法真正分开的。感性和理性是一体两面来为宽恕服务的工具,《奇迹课程》它理性吗?它高度理性,坚决不妥协不动摇,上帝和上帝之子的身份,神圣意愿作为回家的保障,非常清晰,非常理性。但是它的感性已经在里面了,上帝、上帝之子,光想想这个,是不是充满力量,充满了感觉,充满了平安?

    所以,真正的修行是一个合一的修行,是课程讲的,我们不要自行其是,课程的这部分跟那部分一样的,它不是单独成为一个体系的,其实它是一个整体的一部分,就像上帝之子是上帝的一部分一样。课程的任何一条线,任何一个部分都是整体的一部分。我们的思维体系、思想体系跟我们的感知体系一样是分裂的一部分啊?你干嘛在分裂之中再造分裂?在分裂之中说,这部分是这样的,那部分这样的,它们是分别的,而且它们还有高低之分。《奇迹课程》的三条线哪里有高低之分呢?它们是并行的,理性和感性是并行的,是一起来为宽恕回家服务的。


    所以,我也想讲一讲这些,其实不光是《奇迹课程》的修行,是所有修行中的很重要的地方。自我的分裂感放在修行中,它会在整个体系中企图去抓住一部分,它在抗拒,它不要整体,如果它没有办法完全拒绝的话,它就中间拿一部分说,这个是《奇迹课程》,那个不是。全部是《奇迹课程》,从第一个字到最后一个标点符号,没有一部分不是,忠实于课程原貌,这是唯一的课程的修法。


    自我的分裂还会表现在什么呢?它企图弄出来一个局部还对抗整体,这不就是自我要篡夺上帝宝座吗?对吗?按照自我的那个方法去学习,哪怕是《奇迹课程》,哪怕是佛法,你学不通的。所以,不是说学了《奇迹课程》,在幻觉里就有保障,就一定平安幸福,就一定能够回家,不是。还得看你为了什么目的学,跟随哪个老师学。你的目的,心灵的目的是为了化解分裂,还是为了加强分裂?你是跟随的是圣灵,还是跟随的是自我?这是学会这个课程的保障,这是回归天堂的保障。

    所以,一切,表象形式——我学了十八遍练习,我看了五十次正文,我在教《奇迹课程》......并不足以说明问题,你是跟随哪个老师去学的,你是为了什么目的去学的,这才是关键。

    因为自我它是一个跗骨之蛆。自我这个家伙它在幻觉里,尤其是奇迹这班船,它跟得可紧了,它可警醒了,因为这是它的生死存亡大事。所以它一定会在任何地方表现出来。没有关系,这是正常的,这也是愿心之所在,你能看到自我的表现,这是你的愿心,不怕。但是,不轻视它。正视它、重视它,但是不把它当真。所有的地方一定会有自我的表现,包括我自己在内,我每天都在觉察,每天都要进步一点点。每天都要多看清一些自我,多化解一些自我。

    所以这是很正常的事情,包括奇迹教师,包括还有人身在世的老师,没有归于无形无相的老师都必然如此,都有自我,都有自我的表现,都有自我企图搭上奇迹这班船,在任何的奇迹的理解、学习、分享、活现方面,它都要搭上去,这是很正常的事情,我们先接纳它,如实接纳,然后冷静地去面对,热情地去宽恕,这就是奇迹的活法。


    所以,我们真的是,J兄临在的好处就是祂完全知道整个过程是怎么样的,祂已经走完了,而且祂告诉我们,我们只不过是在终点回看一下录像带而已。祂会这么领我们往前走,祂随时告诉我们全貌是怎样的,不让我们陷于自我的分裂感,不让我们陷入一个局部,不让我们把幻觉当真。

    自我的分裂,它在《奇迹课程》上的表现,是如果不能抗拒整体,就抗拒其中一部分,它会这样表现。它还会把形式跟内涵分开,行为跟内涵分开,理性跟感性分开......并且相互对立。

    所以有些的奇迹的教法、学法就是说我们不谈行为,错了。因为《奇迹课程》里面有一句,《奇迹课程》第二章开始谈行为,非常清楚,回头我们可以把那个录音分享出来,而且会系统地去梳理,《奇迹课程》的依据,祂告诉我们,J兄告诉我们,奇迹的回家道路必须用圣灵的思想体系覆盖自我的思想体系。而自我的思想体系会在人类生活的所有领域、包括行为,不光是你的思想,还有你的行为,还有你的感知,所以圣灵的思想体系以及你的宽恕体验,会覆盖到人类的所有方面,如果有遗漏,就不叫《奇迹课程》,它就不是一个全景式课程,它就不是一个全面化解自我的课程。

    所以《奇迹课程》对行为有非常精当、非常系统的指引。这是必然的,这是题中应有之意。所以,内涵跟形式的结合,心态跟行为的结合,是《奇迹课程》的重要修法,这个也是非常之重要的关键,否则的话,你会有心无力,你会觉得,包括第三点就是说,我们要警醒那个特殊性和分别心。
    务必观照特殊性,学奇迹会不会变得傲慢?会不会变得隔阂?你是跟人家、跟所有的人更加亲近,更加融合,还是你变得更加地孤独,更加地隔阂?跟其他奇迹流派隔阂?分别心,是加强了,还是降低了?这个也是我们要关照到自我妄作的地方。当然还有很多,就你的这个分享,先回应这几点,好吗?(热烈掌声)

    (晓燕笔录)

    想聆听晓捷老师和J兄对您的亲自指引?请参加晓捷、纳新老师十月1~9日的奇迹工作坊和奇迹疗愈课程!



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  • TA的每日心情
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    [LV.9]以坛为家II

    发表于 2014-9-9 12:41:21 | 显示全部楼层
  • TA的每日心情
    开心
    2014-11-3 14:11
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    [LV.7]社区居民III

    发表于 2014-9-11 10:09:18 | 显示全部楼层
    真好
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    2014-11-3 14:11
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    [LV.7]社区居民III

    发表于 2014-9-11 10:09:24 | 显示全部楼层
    真好
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